Ulang kaji Komsas SPM 2011

SOALAN RAMALAN KOMSAS SPM 2011

Ramalan SPM 2011 KOMSAS : Gurindam Tonggak Dua Belas 

Hendak pandai menghargai masa,
Jangan dinanti esok lusa.

Ketekunan akan membawa kejayaan,
Kegigihan bekerja dengan keupayaan.

Wajah ceria keseronokan bekerja,
Usah berduka bermuram durja.

Hidup dalam kemuliaan kesederhanaan,
Bertindak dengan penuh kebijaksanaan.

Ketinggian peribadi jadi amalan,
Ketelusan hati jadi bekalan.

Kekuatan sifat baik hati,
Bertimbang rasa dan bersimpati.

Pengaruh kepimpinan melalui teladan,
Baik buruk jadikan sempadan.

Menjadi kewajipan menjalan tugas,
Walaupun sederhana tetapi tegas.

Kebijaksanaan berhemat perlu diutama,
Tidak membazir teliti saksama.

Keutamaan kesabaran fikiran tenang,
Perkara susah menjadi senang.

Peningkatan bakat diberi sokongan,
Tunjukkan kebolehan jadikan dorongan.

Nikmat mencipta budaya kreatif,
Kembangkan bakat semoga aktif.

Antologi Dirgahayu Bahasaku,
Dewan Bahasa dn Pustaka, 2010

i. Apakah sikap yang dimiliki oleh individu yang menghargai masa? [2 markah]

Jawapan
i. Individu yang menghargai masa tidak akan menangguhkan kerjanya.


ii. Pada pendapat anda, apakah sikap yang harus ada pada seseorang individu yang diamanahkan untuk melaksanakan sesuatu tugas? [3 markah]

Jawapan
ii. Pada pendapat saya seseorang individu yang diamanahkan untuk melaksanakan sesuatu tugasan harus melaksanakannya dengan sepenuh hati dan penuh rasa bertanggungjawab. Selain itu dia juga harus meletakkan kepentingan masyarakat di hadapan kepentingan
diriya. Seterusnya dia tidak harus menindas golongan di bawahnya dalam usahanya membereskan tugasan tersebut.

iii. Huraikan dua peringatan yang terkandung dalam puisi ini. [4 markah]

Jawapan
iii. Satu peringatan dalam puisi ini ialah kita diingatkan agar sentiasa berhemat dan tidak membazir. Selain itu terdapat juga peringatan
suapaya sentiasa bersabar dan memikirkan sesuatu perkara itu dengan tenang. 

Dalam drama berikan perhatian terhadap drama Tiang Cengal dan juga Gelanggang Tuk Wali.

Manakala dalam komsas pula penekanan harus diberi terhadap Lang Buana serta Merah silu dan Pelayaran Penuh Peristiwa.

Dalam sajak pula pelajar harus sedar bahawa sajak Di Perpustakaan dan Harga Remaja serta Wanita Zaman Ini amat popular.

Cerpen pula menyaksikan cerpen Ibu dan Ceper dan juga cerpen Memori Seorang Tua.

Novel mungkin aspek tema, persoalan,  nilai dan latar masyarakat menjadi pilihan tahun ini kerana tahun pertama novel yang baru ditanyakan dalam peperiksaan pula. 

Kata Pemeri

Mari kita belajar untuk menambahkan ilmu di dada..

Kata pemeri

Kata pemeri ialah kata yang yang bertugas memeri hal atau merangkaikan frasa utama

dalam predikat dengan frasa subjek. Terdapat dua jenis kata pemeri, iaitu ialah dan

adalah.Kata pemeri tergolong dalam kata tugas.

Penggunaan kata pemeri

Pada umumnya, kata pemeri 'ialah' hadir di hadapan frasa nama, manakala 'adalah' hadir
di hadapan frasa adjektif dan frasa sendi nama. Kata pemeri juga pada umumnya tidak 
boleh hadir bersama-sama kata nafi, kecuali dalam binaan kata nafi dan frasa adjektif. Selain
itu kata pemeri turut tidak boleh hadir di hadapan frasa atau kata kerja.

Penggunaan kata pemeri amat terbatas, dan sebenarnya kurang digalakkan dalam
pembentukan ayat-ayat bahasa Melayu.
Perbezaan penggunaan ialah, adalah dan merupakan

Kata pemeri 'ialah' berfungsi membuat takrifan. Kata ini menghubungkan subjek dan

 predikat yang seimbang. Contoh:

• Angin ialah udara yang bergerak.
• Demokrasi ialah sistem pemerintahan yang didasarkan kepada rakyat.

Kata pemeri 'adalah' pula memberi huraian atau penjelasan mengenai subjek. Kata
ini menghubungkan subjek
dengan predikat yang menjadi huraiannya, contoh:

• "Surat itu adalah untuk ibu saya di kampung".
• Melihat filem adalah dengan mencari tema dan persoalannya".

Merupakan tergolong dalam kata sendi. Fungsi 'merupakan' menunjukkan makna 
seperti, contoh:

• "Beliau merupakan salah seorang negarawan agung Melayu".
• "Perbuatan mencuri merupakan kesalahan serius".

KATA PEMERI -   IALAH  DAN ADALAH

KATA pemeri merupakan salah satu aspek tatabahasa yang amat penting, walaupun

penggunaannya amat terbatas dan tidak digalakkan dalam pembentukan ayat bahasa Melayu.
Namun, pengguna-pengguna bahasa Melayu sering keliru akan penggunaan kata pemeri
yang betul.


Kata pemeri ialah unsur yang menjadi pemeri hal atau perangkai antara subjek
dengan frasa-frasa utama dalam predikat. Dalam bahasa Melayu, terdápat dua bentuk kata pemeri,
iaitu "ialah" dan "adalah".


Menurut Kamus Dewan (halaman 439), kata pemeri 'ialah" bermaksud:
(1) kata penghubung yang menerangan kata atau ayat yang di depan;
(2) kata penghubung yang mendahului ayat
yang menyatakan sebab terjadinya sesuatu. Sementara kata pemeri "adalah" bermaksud:
(1) 'sesungguhnya' (digunakan pada permulaan ayat, kenyataan dan sebagainya);
(2) ia bermaksud "ialah" (untuk menghubungkan sesuatu yang diperkatakan dengan huraian, 
penjelasan, dan sebagai yang mengenainya.

A.    Kata pemeri ialah hadir di hadapan frasa nama. Contohnya;

(i)                 Warna pinang masak ialah warna kegemaran ibu saya.

(ii)               Salah satu masalah yang sedang dihadapi oleh negara kita ialah kekurangan
                tenaga pekerja

(iii)             Bangunan di hadapan sekolah saya ialah kelab masyarakat Bedok.

B.          Kata pemeri adalah boleh hadir di hadapan frasa adjektif dan frasa sendi nama. Contohnya ;

(i)                 Kenyataan yang diberi oleh guru itu adalah sangat penting

(ii)               Fungsi utama tulang adalah sebagai pelindung organ utama seperti jantung
               dan paru paru.

(iii)             Hadiah yang di atas meja itu adalah untuk ibunya yang meyambut hari lahirnya.

Perhatikan kata pemeri "ialah" dalam ayat-ayat yang berikut: 
(i) Bangunan yang tinggi itu "ialah" kompleks membeli belah.

(ii) Salah satu masalah yang sedang dihadapi oleh negera-negara

      membangun "ialah" kekurangan tenaga kerja profesional.

(iii) Antara perkara yang diutarakan dalam mesyuarat itu "ialah" peranan Bahasa Melayu dalam
        pembangunan luar bandar.

(iv) Fotosintesis "ialah" satu proses tumbuhan-tumbuhan membuat makanannya sendiri.

Sekarang perhatikan penggunaan kata pemeri "adalah" dalam ayat yang disenaraikan berikut:

(1) Banjir kali ini "adalah" banjir yang paling besar pada tahun ini.

(ii) Keputusan itu "adalah" tidak adil.

(iii) Sumbangan terbesar Sultan Abu Bakar "adalah" pemodenan negeri Johor.

(iv) Tuntutan para pekerja di kilang itu untuk kenaikan gaji "adalah" tidak wajar.

Pada umumnnya, kata pemeri  tidak boleh hadir bersama-sama kata nafi.

Contoh:

(i) Pelajar-pelajar yang kena tangkap itu "ialah" bukan pelajar-pelajar dan sekolah kami.

(ii) Siswazah yang baru lulus itu "ialah" bukan untuk kakitangan kerajaan.

Selain penjelasan di atas, perlu juga diingatkan bahawa kata-kata pemeri lazimnya tidak boleh
hadir di hadapan frasa kerja atau kata ketja. Oleh yang demikian, penggunaan kata pemeri
"adalah" dalam ayat-ayat berikutdianggap menyalahi tatabahasa Bahasa Melayu:

(i) "Adalah" dimaklumkan bahawa permohonan tuan telah diluluskan.
(ii) "Adalah" diisytiharkan bahawa han Raya Puasa jatuh pada han Rabu.
(iii) Kemalangan jalan raya "adalah" disebabkan oleh kecuaian pemandu.
(iv) "Adalah" dimaklumkan bahawa tanikh pilihan raya telah ditetapkan pada han Selasa.

Ayat-ayat yang salah di atas seharusnya berbentuk seperti yang berikut:

(i) Dengan ini "dimaklumkan" bahawa permohonan tuan telah diluluskan.
(ii) Dengan ini "diisytiharkan" bahawa Han Raya puasa jatuh pada han Rabu.
(iii) Kemalangan jalan raya "disebabkan" oleh kecuaian pemandu.
(iv) Anda "dimaklumkan" bahawa tanikh pilihanraya telah ditetapkan pada han Selasa.

Satu lagi aspek menarik dalam kata pemeri, iaitu "ialah" dan "adalah" tidak perlu wujud
dalam sesuatu ayat, yakni kata pemeri ini boleh digugurkan, contoh: 

(i)     Gadis yang jelita itu "ialah" anak Pak Mat.
(ii)    Pakaian yang dipakai oleh Ali itu adalah terlalu mahal.

Sebagai penutup, penggunaan kata pemeri itu terbatas, dan amat tidak digalakkan dalam
pembentukan ayat Bahasa Melayu,  tetapi ramai pelajar masih menggunakannya tanpa
mengetahui cara penggunaanya yang sebenar. Dengan penerangan di atas diharapkan,
para pelajar dapat mengetahui cara penggunaanya dan akan menggunakannya dengan lebih jitu.

Nama oh Nama...

Namo den Zadariah. Entah apo sobab ei den diboghi namo Zadariah tak pulak den tau, yang den tau, kete omak aruah Long Nolek yang boghi namo tu maghin lopeh solosai dio buek kigho2 ateh koghoteh yang oghang lain tak bulih paham kocuali dio yo. Te omak den dek sobab solalu domam, namo den detuka ei monjadi Slimi (agak ei kok bahaso baku Salmi gek ei)..tompi ado yo yg den donga ugho2 nak boghi namo den Khuzaidah (nak dokek samo bunyi mo namo akak den Khuzaimay)..sobab apo tak jadi pun tak dapek den pasti an tu doh (ado satu kisah adik den nang namo Abu Zarin tu togah dek aruah Long Nolek yolah tu..hangat boto ati den..sobab ei den dah sughuh Abah rejistey namo ei Muhammad Ali sobab maso tu Muhammad Ali solalu monang boxing lam tibi). Bobalik tang namo den tadi..kokal la namo den Zadariah (kato ustaz Bahaso Arab den maksud ei pombawo bokalan..ntah bokalan apo pun tak dapek den pasti an..haghap2 amalan yang mulio la)..adik-boghadik, omak abah somo ei manggil den dongan namo kaklang, atuk Mapuh, uwan pun panggil kaklang, atuk Palang panggil den adik, uwan Palang panggil kaklang, oghang Mapuh somo manggil Slimi (bonci amek den nonga bunyi ei)..kengkawan maso sokolah ghondah pun panggil kaklang, tak ado yang manggil Zadariah..kocuali cikgu-cikgu. Bilo dah bosa sikit..den masuk sekolah Sains Gontam..di situlah den dapek namo baghu yang lobih glama..Mr. Rai (ngaja den Matematik) yang mulo an manggil den Zed..lopeh tu ado plak bokawan mo budak jantan kek sokolah tu..den gola an dio Mas  sobab joman tu coghito Indon selalu main lam tibi..mako muncul pulak namo Zed de Mas (bolambak namo tu..ateh mejo makmal..colah koghusi..ateh batang kaktus kek sekolah..topi dinding kelas..segalo yang bulih den tulihlah)..bogitulah akhir ei sampai ko unibesiti namo Zed tu kokal (tompi nang Mas ei dah gugur sobab cinto monyet tak sampai ko mano..ha..ha..). Sekaghang dalam kalangan anak2 mughid, dio oghang pun panggil den dongan namo Cikgu Zed...begitulah kisah den dongan namo den..Anak2 manggil den mama, laki den manggil den "yang"(jangan koluar bulu tolingo plak), anak2 buah bolah koluargo den manggil den Maklang, bolah laki den manggil Mak Uda..den dah bocadang..kok panjang umur sok, kok dapek cucu..nak sughuh cucu2 den panggil den nana..apo macam..ak gek ei (tompi bunyi ei 'nena'..ado slank oghang putih skit)..Laki den tu sok nak den sughuh cucu ei manggil 'tata' pulak..biar lain pado oghang lain..ghupo ei pun dah macam oghang2 sobolah nogoghi yang ado Salman Khan ngan Padhayappa tu, jadi kok donga dek oghang taklah topoghanjat bona doh kan..he..he..(mampuih kok debaco ei ni)..InsyaAllah kok panjang umur ko sanun dapeklah moghaso kono panggil nana dongan tata plak. Sekianlah coghito pasal namo den dulu..sok2 den buek coghito lain plak..ha..ha..(nak molughuih an pinggang jap).

Pengenalan

NORZA adalah gabungan dua nama NORZAMRI dan ZADARIAH. Hasil ikatan kasih sayang antara pasangan Norzamri dan Zadariah lahirlah tiga benih cinta NORZAHARIZ, NORZAHAFIZ dan NORZAHANIZ.